O plano educacional individualizado em contexto de pandemia
O plano educacional individualizado em contexto de pandemia Autor(es): OLIVEIRA, Caroline; FRANCISCO, Priscila Ano: 2021 Baixar o arquivo em PDF
Docentes e instituições em parceria: uma análise da produção científica sobre inclusão escolar do Colégio Pedro II
Docentes e instituições em parceria: uma análise da produção científica sobre inclusão escolar do Colégio Pedro II Autor(es): GLAT, Rosana; SPOLIDORO, Marcello Ano: 2022 Baixar o arquivo em PDF
Relatos de uma professora sobre a inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior
Relatos de uma professora sobre a inclusão de estudantes com deficiência no Ensino Superior Autor(es): ARAUJO, Monica; GLAT, Rosana Ano: 2022 Baixar o arquivo em PDF
Inclusão no ensino superior: narrativas de estudantes com deficiência no contexto amazônico
Inclusão no ensino superior: narrativas de estudantes com deficiência no contexto amazônico Autor(es): REIS, Joab; GLAT, Rosana Ano: 2022 Baixar o arquivo em PDF
Webinar “Falando de si: vivências de escolarização de pessoas com deficiência intelectual”
No dia 10 de março, entre as 18h30 e às 20h00, aconteceu o webinar “Falando de si: vivências de escolarização de pessoas com deficiência intelectual”, no âmbito da ReLeCo NEISE (Núcleo de Estudos em Educação Social e Educativa) da Universidade Lusófona de…
